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物理化學實驗（第二版）

為了解決三等水準測量的問題，作者黃震，成英之，孫典亭（主編） 這樣論述：

《物理化學實驗》（第二版）共分四章。第一章介紹了物理化學實驗的目的要求、誤差、資料記錄和處理等。第二章是實驗部分，共25個實驗專案，實驗內容安排難易結合，既有傳統實驗，也有反映現代物理化學新進展、新技術及與應用密切結合的實驗，兼顧了基礎性、應用性和綜合性。第三章是實驗技術，介紹了物理化學實驗中一些常用的儀器和測量方法。第四章收集了化學實驗所需的常用資料表，便於查閱使用。 《物理化學實驗》（第二版）可作為高等院校化學、化工、材料、環境、生物、食品、輕工等專業本科生的教材，也可供從事化學科學研究的人員、化學專業技術人員參考使用。 黃震   青島大學化學化工與環境學院，副教授，

物化實驗室主任，在高校從事物理化學實驗教學工作十年。長年參加實驗教學工作，從中積累了較豐富的經驗。 科研上從事過巰基乙酸異辛酯的合成工作，其中巰基乙酸異辛酯生產新工藝獲通過青島市科技局技術成果鑒定。 參加多項研究專案： 國家973前期專項（2004CCA04800），2004-2007； 青島市自然科學基金（04-2-JZ-111），2004-2006； 青島市科技計畫（04-3-GX-35）2004-2007 青島市科技計畫（05-1-P-11），2005-2007 第一章緒論1 一、物理化學實驗的目的、要求和注意事項1 二、物理化學實驗中的誤差2 三、物理化學實驗資

料的記錄和處理6 四、物理化學實驗室安全知識8 第二章實驗部分12 實驗一恒溫槽性能測試及液體黏度測定12 實驗二燃燒熱的測定15 實驗三溶解熱的測定20 實驗四中和熱的測定24 實驗五凝固點降低法測摩爾品質26 實驗六液體飽和蒸氣壓的測定29 實驗七雙液系汽液平衡相圖31 實驗八二組分金屬相圖的繪製34 實驗九部分互溶雙液系的相互溶解度36 實驗十液相平衡38 實驗十一溶液偏摩爾體積的測定40 實驗十二電導的測定及應用43 實驗十三原電池電動勢的測定46 實驗十四氯離子選擇性電極的測試及應用49 實驗十五蔗糖水解速率常數的測定53 實驗十六乙酸乙酯皂化反應56 實驗十七丙酮碘化58 實驗十

八氨基甲酸銨分解反應平衡常數的測定62 實驗十九B-Z化學振盪反應65 實驗二十溶液表面張力的測定69 實驗二十一黏度法測定高聚物的摩爾品質72 實驗二十二溶膠的製備及電泳75 實驗二十三乳狀液的製備和性質78 實驗二十四差熱-熱重分析80 實驗二十五偶極矩的測定——小電容儀82 第三章實驗技術86 一、溫度的測量和控制86 二、折射率的測量和儀器91 三、旋光度的測量和旋光儀94 四、分光光度計97 五、電導率的測量和儀器101 六、原電池電動勢的測量及儀器103 第四章常用資料表109 參考文獻121 物理化學實驗是化學化工及相關專業本科生的一門重要必修基礎課程。由

青島大學和山東理工大學兩校合編的物理化學實驗自2009年出版以來，已使用了十年。在此期間，物理化學實驗技術不斷進步，實驗儀器也有所改進，編者歷經多年的教學科研實踐，也積累了一定的經驗，因此對本書進行了修訂。 與第一版相比，在第二章“實驗部分”中，對恒溫槽性能測試及液體黏度測定、B-Z化學振盪反應、差熱-熱重分析等實驗進行了較大的調整和更新，並對部分實驗(如凝固點降低法測摩爾品質、溶液偏摩爾體積的測定等)的體系、內容、思考題和參考資料進行了修改。 參與本次修訂工作的有青島大學的黃震、陳悅、孫典亭、馬兆立、薛雲、權德、孟潔、薛鎮鎮、王鳳雲，山東理工大學的成英之、周子彥、牟景林、王海甯、艾兵、薛

莉、孫秀玉、劉卉春、李東鵬，黃震、成英之和孫典亭審閱了全書並任主編。 感謝在本書編寫過程中青島大學和山東理工大學相關領導、同事給予的幫助和支持，感謝讀者對第一版提出的意見和建議，再版時我們已盡可能作了訂正，雖幾經校對，仍難免有疏漏之處，還望讀者不吝指正。 編者 2019年3月 第一版前言 本書是以青島大學和山東理工大學等高校為主編單位合作出版的高等學校基礎化學實驗系列教材中的一部。該系列教材的編寫目的是為普通高等院校的化學、化工類專業以及近化學、非化學類專業本科生提供一套適用性強的實驗教材。 隨著物理化學實驗技術的不斷發展，當代科學技術在物理化學領域的廣泛應用，物理化學實驗教學內容、實驗

方法和手段的不斷更新，特別是社會對人才培養的要求越來越高，原有的物理化學實驗教材已遠遠不能滿足和適應新世紀人才培養的需要。因此，我們根據教育部關於化學、應用化學、化工、醫學、藥學、冶金和材料等專業“物理化學”教學大綱中對“物理化學實驗”部分的要求和教育部對國家級化學實驗教學示範中心建設內容中對物理化學實驗課的基本要求編寫了本實驗指導書。在編寫過程中參考了國內外出版的同類教材，吸收了青島大學和山東理工大學近年來物理化學實驗教學和教改的經驗和成果，還充分考慮了當前普通高等院校基礎課教學現狀和不同學科專業對“物理化學實驗”的不同要求，對教學內容進行了“精選”、“整合”和“創新”，強調對學生的動手能力

、創新思維、科學素養等綜合素質的全面培養。《物理化學實驗》是化學、化工、材料、醫學檢驗、藥學、食品和生物科學類各專業學生的基礎實驗課，其目的是使學生準確掌握物理化學實驗的基本技能，培養學生實事求是的科學態度以及良好的科學素質。 本書適用於化學化工類專業本科生的物理化學實驗課教材，在內容上基本涵蓋了物理化學的主要內容，主要由四章組成：第一章較為系統和詳細地介紹了物理化學實驗目的要求、物理化學實驗中的誤差問題、資料的記錄和處理等問題。第二章是實驗部分，涵蓋了大學物理化學理論教學的主要內容，共25個實驗專案，實驗內容多選取多數院校沿用至今的經典實驗，每個實驗包括目的要求、預習要求、實驗原理、儀器和

試劑、實驗步驟、資料記錄和處理、思考與討論7個部分，在一些實驗中還附有實驗資料記錄格式，可供學生參照使用。第三章是實驗技術，介紹了物理化學實驗中一些常用的儀器和測量方法。本書在第四章收集化學實驗所需的常用資料表，便於查閱使用。 本教材由黃震負責編寫書中第一章及第二章中的部分內容；孫典亭編寫第二章的實驗一、七、十三、二十及第三、四章中的部分內容；陳悅負責編寫第二章的實驗六、十六、十七、二十四及第三章中的部分內容；周子彥負責編寫第二章的實驗三、四、十、十四以及第四章中的部分內容等；王鳳雲負責編寫第二章的實驗九、十一、二十二、二十三等內容。全書由黃震擔任主編，負責全書的內容籌畫、審定和統稿，黃志剛

副教授為本書編寫顧問。 艾兵（山東理工大學）、成英之（山東理工大學）、胡豔芳、王亦軍、孫秀玉（山東理工大學）、齊同喜（山東理工大學）、路平等人參與了實驗方法探索、資料收集整理等工作。本教材在編寫過程中，得到了青島大學和山東理工大學有關領導和同行的大力支持，在此深表謝意。 由於編者水準所限，書中難免還有疏漏和不當之處，敬請讀者批評指正。 編者 2009年6月於青島大學

特高壓變電站運維一體化培訓教材

為了解決三等水準測量的問題，作者董建新（主編） 這樣論述：

特高壓變電站安全穩定運行，是保障特高壓電網安全穩定運行的必要條件，但變電站運維人員傳統的變電運行技能己不能完全滿足特高壓變電站設備運維管理的需求，需要在變電運維人員“運”的基本技能基礎上，進一步提升運維人員設備“維”的能力，從而提升特高壓變電站運維人員運維技能水準及工作效率。《特高壓變電站運維一體化培訓教材》總結了國網浙江電力檢修分公司交流特高壓“運維一體化”模式運檢管理經驗，旨在通過總結特高壓變電站典型運維一體化專案實施方法、典型設備異常和故障分析處理方法等，提高運維人員的運維技能水準。 全書共四章，分別是概述、特高壓運維一體化常規工作專案實例、運維一體化模式下的事故及異常處置案例、特高壓

變電站運維一體化模擬事故案例分析。 《特高壓變電站運維一體化培訓教材》可供電力系統交流特高壓運維、檢修、建設從業人員實踐參考及培訓使用；可供各電力培訓機構交流特高壓電網課題教學使用。 董建新,1967年生，現任國網浙江省電力公司檢修分公司副總經理，長期從事輸變電設備、電網繼電保護、自動化等技術管理工作，熟悉電力系統設備，特別是在特高壓變電設備運維、檢修、管理諸方面具有專長，曾多次組織國網公司、省公司重點科技項目，“基於企業雲的移動運檢指揮系統研究和應用”獲得省公司科技進步三等獎、“芝堰變二次智慧裝置標準化檢修作業研究應用” 獲得省公司群眾性科技創新三等獎，具備主編本教材的

研究決策和組織協調能力。 前言 第一章 概述 第一節 特高壓電網現狀及特高壓變電站簡介 第二節 特高壓變電站運維一體化基本概念 第二章 特高壓運維一體化常規工作專案實例 第一節 特高壓變電站一次設備帶電檢測實例分析 實例一：特高壓變電站GIS設備超聲檢測及圖譜分析 實例二：特高壓變電站GIS設備特高頻檢測及圖譜分析 實例三：特高壓變電站GIS設備SF6氣體分解物檢測 實例四：特高壓變壓器（高壓電抗器）超聲波測試 實例五：特高壓變壓器（高壓電抗器）高頻電流測試 實例六：特高壓變電站開關櫃帶電檢測 實例七：特高壓變電站避雷器阻性電流帶電檢測 實例八：特高壓變壓器（高壓電抗器）

取油及色譜分析 實例九：特高壓變壓器（高壓電抗器）氣體繼電器取氣及色譜分析 實例十：特高壓變電站接地網導通檢測 第二節 特高壓變電站一次設備維護實例分析 實例一：特高壓變電站GIS帶電補氣 實例二：特高壓變電站GIS斷路器帶電補（放）油 實例三：特高壓變電站GIS斷路器油回路壓力觸點異常處理 實例四：特高壓變電站GIS壓力錶計更換 實例五：特高壓變電站GIS隔離開關分/合閘接觸器更換 實例六：特高壓變壓器（高壓電抗器）呼吸器維護 實例七：特高壓變壓器（高壓電抗器）冷控回路接觸器更換 實例八：特高壓避雷器洩漏電流錶更換 實例九：特高壓變電站35kV開關櫃電壓互感器高壓熔絲更換 實例十：特高壓變電

站帶電顯示器不停電更換 第三節 特高壓變電站二次設備維護案例分析 實例一：特高壓變電站保護裝置電源板更換 實例二：特高壓變電站保護裝置交流採樣板更換 實例三：特高壓變電站保護裝置CPU更換 實例四：特高壓變電站保護裝置端子排更換 實例五：特高壓變電站保護裝置重啟 實例六：特高壓變電站測控裝置重啟 實例七：特高壓變電站保信（錄波）子站通信中斷處理 實例八：特高壓變電站保護裝置定值修改 實例九：特高壓變電站故障錄波裝置原屏更換 第四節 特高壓變電站輔助系統維護實例分析 實例一：特高壓變電站油色譜線上監測裝置載氣瓶更換 實例二：特高壓變電站油色譜線上監測裝置標氣瓶更換 實例三：特高壓變電站油色譜線上

監測裝置電源板更換 實例四：特高壓變電站油色譜線上監測裝置監測週期等定值修訂 實例五：特高壓變壓器鐵心夾件線上監測裝置電流互感器更換維護 實例六：特高壓變電站GIS壓力電子感測器更換 實例七：特高壓變電站變壓器消防SP泡沫液更換 實例八：端子箱溫濕度控制器及加熱器維護 實例九：特高壓變電站蓄電池出口熔絲更換 實例十：特高壓變電站蓄電池核對性充放電試驗 實例十一：特高壓變電站戶外機構箱加裝智能除濕機 實例十二：特高壓變電站站控層UPS的不斷電更換 實例十三：特高壓變電站機構箱門燈常亮處理 第三章 運維一體化模式下的事故及異常處置案例 第一節 特高壓變電站事故處理一般原則與方法 第二節 特高壓變

電站常見事故實例分析 實例一：1000kV母線故障分析 實例二：1000kV線路故障分析 實例三：1000kV變壓器故障分析 第三節 特高壓變電站常見設備異常實例分析 實例一：特高壓變電站GIS隔離開關交流電機燒損異常 實例二：特高壓變電站GIS隔離開關三相動作不一致異常 實例三：特高壓變電站變壓器冷卻器典型異常實例 實例四：特高壓變電站高壓電抗器繞組溫度測量 實例五：特高壓變電站GIS隔離開關檢修後電動操作拒動異常 實例六：特高壓變電站站用直流系統接地異常 實例七：站用變壓器壓力釋放保護誤動作異常 實例八：特高壓變電站電壓回路端子鬆動 實例九：特高壓變電站接地閘刀台監控顯示不定態處理 實例十

：特高壓變電站SF6氣室壓力線上監測資料不刷新處理實例 實例十一：特高壓變電站氧化鋅避雷器異常分析 實例十二：特高壓變電站變壓器油位指示異常維護 第四章 特高壓變電站運維一體化模擬事故案例分析 第一節 1000kV模擬變電站設備及系統介紹 第二節 模擬變電站故障案例分析 案例一：2號主變壓器A相1000kV繞組發生單相接地故障 案例二：2號主變壓器A相調壓補償變壓器調壓繞組發生匝間接地故障 案例三：2號主變壓器低壓側A相TV接地，2分鐘後1143低抗B相開關與TA間再接地故障 案例四：1000kV Ⅱ母線跳閘 案例五：1000kV模擬5線A相線路單相故障 案例六：500kV模擬5827線B相

永久接地故障 案例七：1號高壓站用變壓器內部故障 案例八：1142低壓電容器爆炸引起差電流保護動作 案例九：1174低壓電抗器著火過電流保護動作 隨著近年來特高壓交流輸電技術的快速發展，以及特高壓工程項目的快速建設，目前，國內已有25座交流特高壓變電站、44回交流特高壓輸電線路在運。中國實現了電力跨流域調節和水、火電互濟，減少備用和棄水電量，極大地發揮了特高壓輸變電工程輸送容量大、輸送距離遠、線路損耗小、占地走廊少等優點，有效提升了我國長距離、大容量能源轉移的能力。對於緩解能源運輸壓力、提高經濟效益、提升能源利用效率、服務清潔能源、促進生態文明建設和轉變經濟發展方式、調整能

源結構產生了深遠的影響。 特高壓變電站安全穩定運行，是保障特高壓電網安全穩定運行的必要條件，但變電站運維人員傳統的變電運行技能則不能完全滿足特高壓變電站設備運維管理的需求，需要在變電運維人員“運”的基本技能基礎上，進一步提升運維人員對設備“維”的能力，從而提升特高壓變電站運維人員運維技能水準及工作效率。為深化轉型培養電網亟需的特高壓複合型人才，國網浙江電力檢修分公司持續深化交流特高壓“運維一體化”模式，顯著提升了交流特高壓變電站運檢管理水準及效率。本書總結了國網浙江電力檢修分公司交流特高壓“運維一體化”模式運檢管理經驗，旨在通過總結特高壓變電站典型運維一體化專案實施方法、典型設備異常和故障分

析處理方法等，提高運維人員的運維技能水準，全面提升運維人員駕馭特高壓交流變電設備的能力，為保障特高壓交流變電站的安全穩定運行做出更大的貢獻。 本書共四章，第一章概述主要由張毅、夏石偉編寫；第二章特高壓運維一體化常規工作專案實例主要由馬國鵬、姜濤、李顯鵬、張東明、劉傑、鄭文棋編寫；第三章運維一體化模式下的事故及異常處置案例主要由吳展鋒、徐慶峰編寫；第四章特高壓變電站運維一體化模擬事故案例分析主要由程興民、劉世安、朱永昶編寫。全書由袁東棟、唐超穎統稿，並由彭晨光進行最終補充和修編。本書可供電力系統交流特高壓運維、檢修、建設從業人員實踐參考及培訓使用，也可供各電力培訓機構交流特高壓電網課題教學使用

。 由於時間倉促、水準有限，書中難免出現疏漏之處，懇請各位專家、讀者批評指正。同時本書在編寫過程中得到了多位上級領導專家的大力支持，國網浙江省電力有限公司培訓中心為本書提供了大力幫助，本書引用了公開發表的國內外有關研究成果和各設備製造廠家公開發佈的技術成果，在此特向有關專家和作者一併表示衷心的感謝！

探討娃娃治療介入對長期照顧機構住民憂鬱 程度及等待時間知覺之影響

為了解決三等水準測量的問題，作者張妤安 這樣論述：

背景與目的：長期照顧機構住民容易有失落感、焦慮、憂鬱及低自尊等負向感受，而加速影響生理層面之健康問題。而在面臨等待服務的過程中亦容易引發其不耐煩與挫折感等負面情緒。在國外研究發現娃娃治療可以為患有失智症的個案提供非藥物性治療，增強幸福感、並降低其精神行為干擾症狀。本研究在探討長期照顧機構住民以娃娃治療活動填補等待時間後，對其憂鬱程度及等待時間知覺之成效。方法：採單組前後測之研究設計，以立意取樣對北市某長期照顧機構住民進行收案，經由為期4週的娃娃治療活動介紹後，於施測時提供娃娃介入並採用「等待時間知覺問卷」及「簡易老年憂鬱量表」做為前後測問卷，利用成對樣本t檢定與單因子變異數分析其結果。結果：

本次收案樣本數31人，透過成對樣本t檢定，「等待時間知覺」前後測有顯著差異（p < .001），後測（M = 19.13）顯著低於前測（M = 25.23），表示受試者在治療後，感覺等待時間知覺減少了。在「簡易老年憂鬱量表(GDS-SF)」前後測亦有顯著差異，t檢定也達顯著水準（p < .001），後測（M = 3.74）顯著低於前測（M = 5.26），表示受試者在治療後，憂鬱感受程度降低了。不同年齡分組的受訪者透過單因子變異數分析（One-way ANOVA），在「等待時間知覺」的F檢定中，只有「無介入」達顯著（p < .05），表示不同年齡分組的受訪者在無任何活動的介入時，其等待時間知覺

會有明顯的差異存在，但接受娃娃治療介入後因時間差距變小，且各組人數偏少，則呈現無明顯差異。結論：透過娃娃治療活動可降低機構住民憂鬱感受程度及縮短其等待時間知覺，藉以改善住民在機構中容易產生的負面情緒，使其提升滿意度與生活品質。