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樹德科技大學 資訊管理系碩士班 許丕忠所指導 侯泳名的 汽車保養維修廠營運藉由社群媒體管理行銷模式關聯性之研究 （2019），提出honda原廠配件關鍵因素是什麼，來自於網路平台。

而第二篇論文國立臺北科技大學 車輛工程系所 陳澤明所指導 陳濂承的 汽車鈑金能力之研究-以教育訓練為基礎 （2015），提出因為有 教育訓練、汽車鈑金從業人員、服務廠的重點而找出了 honda原廠配件的解答。

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汽車保養維修廠營運藉由社群媒體管理行銷模式關聯性之研究

為了解決honda原廠配件的問題，作者侯泳名 這樣論述：

在現今各項的網路應用透明化下，各項行業皆被網路影響，傳統服務業已被網路透明狀況影響甚鉅，促使講求技術與服務的汽車維修業，在轉型為現代化汽車保養維修廠，應用網路經營已經是不可或缺的一環。如何在競爭環境中生存發展更是現今汽車保養業轉型成新型態服務業不可輕忽的時機。本研究在探討社群媒體如何將汽車保養維修廠轉型之因素分析，轉型前後保養場經營改善成效如何藉由社群媒體創造更大利益及符合消費者需求。研究發現善用社群媒體跟網路平台的經營，將會幫助到實體店面的營收實際上的成長，以及幫助客戶群的了解及分析。本研究建議汽車修護保養廠在面對未來，更為艱困的經營環境時必要重新學習社群媒體的經營。

汽車鈑金能力之研究-以教育訓練為基礎

為了解決honda原廠配件的問題，作者陳濂承 這樣論述：

在汽車產業中需有一流的產品服務，汽車鈑金人員更需要接受原廠的教育訓練才能提供良好的售後服務。本研究旨在探討汽車鈑金人員在以教育訓練為基礎汽車鈑金專業能力之需求。 本研究以從事總代理及經銷商之鈑金技術人員，做為問卷的主要對象，以瞭解教育訓練的需求。經過問卷調查的發放與回收後，統計發放數量為114份，回收計114份，經檢視有效問卷計114份，進行SPSS 18.0軟體資料分析。 汽車鈑金從業人員對教育訓練需求之研究分析內容，分為從業人員基本專業職能的需求、車身損傷判斷的能力、工作安全與個人防護、機具設備及手工具使用的能力、校正工具使用的能力、車身鈑件切除能力、車身板件替換的能力、車身

焊接及接合能力、品質控制能力、目前現況參與教育訓練的成效變項等十個構面，以SPSS 18.0套裝軟體建構資料檔，進行問卷調查資料的分析，包括次數分配、描述性統計量、信度分析、因素分析、雙變數相關分析及簡單迴歸分析等六種分析，最後提出本研究之結果及建議。

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